臺北市大同區大龍國民小學

臺北市立大學106學年度第2學期國民小學暨幼兒園教師

進修特殊教育專業知能學分班研習計畫

• 目標：

(一)提升本市國民小學教師特殊教育專業知能。

(二)加強本市國民小學教師輔導特教學生之教學知能。

(三)培養本市國民小學特殊教育（第二類組專長）師資。

(四)培養本市輔導區幼兒園教師特殊教育師資。

(五)研習幼兒園特殊需求幼兒之心理與教材、教法。

(六)探討幼兒園特殊需求幼兒教育專業知能。

• 辦理單位：

指導單位：臺北市政府教育局

主辦單位：臺北市立大學

• 實施對象、資格及限制：

對象、資格：1.臺北市公、私立國民小學現職合格教師(持有國民小學教師證書者)。

2.臺北市公、私立國民小學現職合格特教教師(持有特教教師證書者)。

3.臺北市公、私立幼兒園現職合格專任教師(持有幼兒園教師合格證書者)。

限制：代課代理教師、教師助理人員及預產期在進修期間者，不得報名參加。